第4章 唯才是舉
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第4章 唯才是舉
漢朝未央宮。
劉徹負手而立內心暴躁，表面卻陰著臉面沈如水，其餘大臣坐不自在，或低頭輕咳，就是不敢多看幾眼天幕。
那天幕上面的小人也不知道怎麽制作出來的，好看是好看，可愛是可愛，就是這表現出來的……
咳咳，不敢多看啊。
不過這會兒得有人開口，於是反應過來後，立即有大臣拱手道：“陛下，這天幕定有誇張的成分，想那始皇都如此展現……大概如民間伶人一樣，表演多有誇張的成分。”
劉徹正經點頭：“卿說的是。”
【……當承載文字文化的載體變得簡單易做，更輕便好攜帶的時候，又能帶來什麽改變呢？】
【別忘了我們的專題——《如果秦始皇擁有四大發明會如何》，所以當秦始皇擁有造紙術後，他都能做些什麽？】
【首先，是政令通達，消息傳遞會更為方便。】
劉徹頓時收了心思，心想天幕還是能聽聽的。
【先前說了，是蔡倫發明了‘真正’的紙張，他所發明改進的造紙術是四大發明之一。】
【而在蔡侯紙出現之後，造紙原料更加普遍，也更容易找到，同時也很便宜，且紙張的數量以及質量也提高上去了，制作生產效率更高，能更大限度生產出數量可觀的紙張出來，從而可以更廣泛的普及到民間去。】
【當紙張可傳遞使用的範圍更廣，所攜帶的文字更多，對於諸多政令的頒布和施行，必然有著極大的推動作用。】
【如古代最常用的張貼告示。】
【當政令和消息需要快速傳達時，攜帶紙張可快速去往更多的地方，而一張紙所承載的文字數量，遠遠比得過竹簡所承載的文字數量，自古以來，古代帝王與百姓的溝通途徑之一，就是張貼告示，以此傳達其政令與消息等。】
【而除了傳達帝王政令與消息外，官衙抓壞人也可以貼告示，百姓找東西也可以貼告示……】
【到我們現代，最常見的告示，你們應該都不陌生，那就是墻上，甚至是電線桿上隨處可見的各種小廣告……】
隨著天幕講解，其上也隨之放出了各種展示畫面——
侍衛拿著告示貼在墻上，給周遭百姓傳達帝王政令，衙門的官差拿著犯人信息在街上詢問抓捕，百姓拿著告示沿街找人或者找東西，又或者是買賣或租賃某樣事物的消息等。
“是極！還可以這樣做。”
嬴政盯著天幕，忍不住讚嘆了一句。
秦朝才統一六國沒多久，需要頒布傳達的新法和政令等實屬不少，但以如今秦朝所覆蓋統領的疆域來看，諸多新法與政令的實施，所耗費時間和成本都必然不小，可如果發明了紙張，便可大大縮減這些時間和成本！
天幕所言極善，果然正解了朕之燃眉所需啊。
【紙張的出現，還促進了文化和經濟的交流與傳播。】
【如先前所提到的字體的發展與演變，在紙張出現之後，更是促進了書法藝術的發展，延至今日，給我們留下了許多字帖真跡，可觀古人文字之風骨與精神，還可將書法與畫作相結合，以及推動了詩詞文化的盛行等，讓詩詞書畫等精神瑰寶，可更輕便呈現與紙張之上，從而流傳至今。】
【而我在這裏最想說的重點是，紙張的出現，也間接推動和改變了歷代朝堂的格局。】
“歷代朝堂的格局……”
聽見這幾個字，劉徹心底就是咚的一下，總覺得天幕接下來要講的，將真的會給大漢的朝堂帶來翻天覆地的變化。
而在另一邊的秦王宮。
嬴政甚至稍稍放緩了呼吸。
【在隋朝以前，歷代選拔官員的制度都有所不同，如夏商周時期，以世卿世祿制為主，即貴族世襲爵位，而到秦國，采用軍功授爵，算是打破了奴隸主貴族世襲爵位的制度，不過先秦時期，大多采用的還是世官制，仍是貴族世代為官的制度，及至兩漢，漢朝建立了一整套選舉人才的選官制度。】
【即有察舉制和征辟制，如察舉制主要特征是由地方長官在轄區內隨時考察，選取人才並推薦給上級或中央，經過試用考核再任命官職等，而所謂征辟，在漢朝則是由皇帝或地方長官直接進行征聘。】
【但察舉征辟制的弊端也顯而易見，如有地方大族操縱選舉的局面出現。】
【到魏晉南北朝時期，則實行的九品中正制，又稱九品官人法，其實也可以算是漢朝察舉征辟制度的一種延續與發展，或者說，是察舉征辟制度的另一種表現形式。】
【九品中正制的大體表現是指由各州郡分別推選大中正一人，所推舉大中正必為在中央任職官員且德名俱高者，其後由大中正產生小中正……由朝廷分發一種人才調查表，該表則將人才分為九等，算是在一定程度上更進一步規範了選拔官吏的標準問題等，也有助於當時吏治的澄清。】
【但總體而言，實行九品中正制，其根本也不過是為了爭取世家大族的支持，緩解與世家大族的緊張關系罷了。】
【正所謂上有政策，下有對策，這些選拔官員的制度，都脫離不了‘任人唯親’的影響。】
【但其後出現的一項制度，可極大程度上展現公平，避免‘任人唯親’的現象出現。】
【那就是科舉制。】
科舉制是什麽？
同一時間，嬴政和劉徹全部都緊盯著天幕，心臟在快速跳動著。
【若要直接形容一下科舉制，那可用簡單的四個字來概括，即——唯才是舉。】
唯才是舉……好一個唯才是舉！
嬴政目光灼熱，單聽著四個字，就止不住在殿內來回走了兩步，幾乎抑制不住內心的激動。
秦朝現在最缺什麽，是人才啊。
那些六國餘孽，一個個尚且不安分，原屬六國出名之人大多不願被秦所用，而其他有才之人……想到這裏，嬴政激動的心情又稍稍消退不少，也忍不住蹙了下眉，其他有才之人，若不願被秦所用，采用這科舉制，恐怕也……
嬴政有這個煩惱，劉徹可就沒有了。
他也邁著步子，激動到耐不住站立，在心中來回咀嚼這四個字：唯才是舉，唯才是舉……
好一個唯才是舉啊，真真叫人心情難以平覆。
但紙張為什麽和這項制度有關？
只聽天幕繼續道：
【紙張的出現，讓文字文化得以更加普及和傳播，加上印刷術，可大量刊印制作書籍，而這些書籍更廣泛傳播開來，對那些寒門百姓而言，能夠更有機會接觸和學習到知識與文化，從而使得更多人有書可讀。】
【畢竟讀書可改變命運，而科舉制的實行，則是讓更多人有官可做。】
【可以說，科舉制對於寒門學子而言，堪稱是改變命運的一道登天梯！而朝堂之上實行科舉制，則可選拔更多有用之人，有才之人，任人唯賢，唯才是舉。】
【試想一下，秦統一六國後，秦始皇正是需要用人之際，先造紙張出來，再普及知識文化，開啟更多民智，同時實行科舉制，開設相關科目，從各地考試選拔相應人才，必然可大大解決人才上的缺失與不足。】
【如果從那時候起，科舉制就開始實行，有更多的人才湧現朝堂，那秦始皇能做的事情將會更多。】
【不可否認的是，秦始皇絕對是有抱負和野心的，而在這些基礎之上，秦始皇也絕對是有能力和武力之人，但秦朝統一六國太快也太迅猛，各項制度法規尚且不完善，內裏更是有諸多雜冗暗疾需要解決，即便秦始皇身邊也有諸如李斯，王翦等眾多有用之人，可人才嘛，無論何時總是缺的。】
【而如果秦始皇身邊能聚攏更多可為他用的人才，聚攏更多他所迫切需求的人才，那麽他的抱負和野心，能力與武力，豈不是有了更多可施展的方向與可能？】
【再可以更大膽的暢想一下，也許當時的歷史真能發生轉折，也許秦朝的統一真能延續更久。】
【更也許……我們華夏也能更早傲然於世界。】
漢朝未央宮。
劉徹深吸一口氣，目光掃過隨著天幕講解，臉上神色各異的眾多大臣們，卻並未多說什麽。
造紙，印刷術，科舉制，唯才是舉……這些都得一步步來，慢慢來，不急不急。
不過心底又是忍不住不舒服——
這天幕可真夠向著秦皇的，但奈何秦朝……
【當然我所說的一切，都是基於暢想上的，也偏理想主義，就算我們始皇大大真的能聽到，最需要的還是時間啊，時間！】
秦王宮。
嬴政也是深吸口氣，聽到天幕如此說，當然也清楚這些所要實現的基礎，必然是需要時間的，不過秦朝才剛建立沒多久，百廢待興，他有的是時間——
【另外如果秦始皇能活更長時間，就算沒有造紙術，印刷術和科舉制等，也許也能造就一個小的歷史拐點。】
嬴政不禁皺眉，什麽能活更長時間？這到底……
【但可惜的是，秦始皇不是壽終正寢，而是死於沙丘，並鮑魚埋身，甚至秦二世而亡。】
嬴政：“……”
死於沙丘？鮑魚埋身？秦二世而亡？
漢朝未央宮。
劉豬豬聽著天幕所言，內心不由得：噗。
天幕不算偏頗，朕甚喜。
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漢朝未央宮。
劉徹負手而立內心暴躁，表面卻陰著臉面沈如水，其餘大臣坐不自在，或低頭輕咳，就是不敢多看幾眼天幕。
那天幕上面的小人也不知道怎麽制作出來的，好看是好看，可愛是可愛，就是這表現出來的……
咳咳，不敢多看啊。
不過這會兒得有人開口，於是反應過來後，立即有大臣拱手道：“陛下，這天幕定有誇張的成分，想那始皇都如此展現……大概如民間伶人一樣，表演多有誇張的成分。”
劉徹正經點頭：“卿說的是。”
【……當承載文字文化的載體變得簡單易做，更輕便好攜帶的時候，又能帶來什麽改變呢？】
【別忘了我們的專題——《如果秦始皇擁有四大發明會如何》，所以當秦始皇擁有造紙術後，他都能做些什麽？】
【首先，是政令通達，消息傳遞會更為方便。】
劉徹頓時收了心思，心想天幕還是能聽聽的。
【先前說了，是蔡倫發明了‘真正’的紙張，他所發明改進的造紙術是四大發明之一。】
【而在蔡侯紙出現之後，造紙原料更加普遍，也更容易找到，同時也很便宜，且紙張的數量以及質量也提高上去了，制作生產效率更高，能更大限度生產出數量可觀的紙張出來，從而可以更廣泛的普及到民間去。】
【當紙張可傳遞使用的範圍更廣，所攜帶的文字更多，對於諸多政令的頒布和施行，必然有著極大的推動作用。】
【如古代最常用的張貼告示。】
【當政令和消息需要快速傳達時，攜帶紙張可快速去往更多的地方，而一張紙所承載的文字數量，遠遠比得過竹簡所承載的文字數量，自古以來，古代帝王與百姓的溝通途徑之一，就是張貼告示，以此傳達其政令與消息等。】
【而除了傳達帝王政令與消息外，官衙抓壞人也可以貼告示，百姓找東西也可以貼告示……】
【到我們現代，最常見的告示，你們應該都不陌生，那就是墻上，甚至是電線桿上隨處可見的各種小廣告……】
隨著天幕講解，其上也隨之放出了各種展示畫面——
侍衛拿著告示貼在墻上，給周遭百姓傳達帝王政令，衙門的官差拿著犯人信息在街上詢問抓捕，百姓拿著告示沿街找人或者找東西，又或者是買賣或租賃某樣事物的消息等。
“是極！還可以這樣做。”
嬴政盯著天幕，忍不住讚嘆了一句。
秦朝才統一六國沒多久，需要頒布傳達的新法和政令等實屬不少，但以如今秦朝所覆蓋統領的疆域來看，諸多新法與政令的實施，所耗費時間和成本都必然不小，可如果發明了紙張，便可大大縮減這些時間和成本！
天幕所言極善，果然正解了朕之燃眉所需啊。
【紙張的出現，還促進了文化和經濟的交流與傳播。】
【如先前所提到的字體的發展與演變，在紙張出現之後，更是促進了書法藝術的發展，延至今日，給我們留下了許多字帖真跡，可觀古人文字之風骨與精神，還可將書法與畫作相結合，以及推動了詩詞文化的盛行等，讓詩詞書畫等精神瑰寶，可更輕便呈現與紙張之上，從而流傳至今。】
【而我在這裏最想說的重點是，紙張的出現，也間接推動和改變了歷代朝堂的格局。】
“歷代朝堂的格局……”
聽見這幾個字，劉徹心底就是咚的一下，總覺得天幕接下來要講的，將真的會給大漢的朝堂帶來翻天覆地的變化。
而在另一邊的秦王宮。
嬴政甚至稍稍放緩了呼吸。
【在隋朝以前，歷代選拔官員的制度都有所不同，如夏商周時期，以世卿世祿制為主，即貴族世襲爵位，而到秦國，采用軍功授爵，算是打破了奴隸主貴族世襲爵位的制度，不過先秦時期，大多采用的還是世官制，仍是貴族世代為官的制度，及至兩漢，漢朝建立了一整套選舉人才的選官制度。】
【即有察舉制和征辟制，如察舉制主要特征是由地方長官在轄區內隨時考察，選取人才並推薦給上級或中央，經過試用考核再任命官職等，而所謂征辟，在漢朝則是由皇帝或地方長官直接進行征聘。】
【但察舉征辟制的弊端也顯而易見，如有地方大族操縱選舉的局面出現。】
【到魏晉南北朝時期，則實行的九品中正制，又稱九品官人法，其實也可以算是漢朝察舉征辟制度的一種延續與發展，或者說，是察舉征辟制度的另一種表現形式。】
【九品中正制的大體表現是指由各州郡分別推選大中正一人，所推舉大中正必為在中央任職官員且德名俱高者，其後由大中正產生小中正……由朝廷分發一種人才調查表，該表則將人才分為九等，算是在一定程度上更進一步規範了選拔官吏的標準問題等，也有助於當時吏治的澄清。】
【但總體而言，實行九品中正制，其根本也不過是為了爭取世家大族的支持，緩解與世家大族的緊張關系罷了。】
【正所謂上有政策，下有對策，這些選拔官員的制度，都脫離不了‘任人唯親’的影響。】
【但其後出現的一項制度，可極大程度上展現公平，避免‘任人唯親’的現象出現。】
【那就是科舉制。】
科舉制是什麽？
同一時間，嬴政和劉徹全部都緊盯著天幕，心臟在快速跳動著。
【若要直接形容一下科舉制，那可用簡單的四個字來概括，即——唯才是舉。】
唯才是舉……好一個唯才是舉！
嬴政目光灼熱，單聽著四個字，就止不住在殿內來回走了兩步，幾乎抑制不住內心的激動。
秦朝現在最缺什麽，是人才啊。
那些六國餘孽，一個個尚且不安分，原屬六國出名之人大多不願被秦所用，而其他有才之人……想到這裏，嬴政激動的心情又稍稍消退不少，也忍不住蹙了下眉，其他有才之人，若不願被秦所用，采用這科舉制，恐怕也……
嬴政有這個煩惱，劉徹可就沒有了。
他也邁著步子，激動到耐不住站立，在心中來回咀嚼這四個字：唯才是舉，唯才是舉……
好一個唯才是舉啊，真真叫人心情難以平覆。
但紙張為什麽和這項制度有關？
只聽天幕繼續道：
【紙張的出現，讓文字文化得以更加普及和傳播，加上印刷術，可大量刊印制作書籍，而這些書籍更廣泛傳播開來，對那些寒門百姓而言，能夠更有機會接觸和學習到知識與文化，從而使得更多人有書可讀。】
【畢竟讀書可改變命運，而科舉制的實行，則是讓更多人有官可做。】
【可以說，科舉制對於寒門學子而言，堪稱是改變命運的一道登天梯！而朝堂之上實行科舉制，則可選拔更多有用之人，有才之人，任人唯賢，唯才是舉。】
【試想一下，秦統一六國後，秦始皇正是需要用人之際，先造紙張出來，再普及知識文化，開啟更多民智，同時實行科舉制，開設相關科目，從各地考試選拔相應人才，必然可大大解決人才上的缺失與不足。】
【如果從那時候起，科舉制就開始實行，有更多的人才湧現朝堂，那秦始皇能做的事情將會更多。】
【不可否認的是，秦始皇絕對是有抱負和野心的，而在這些基礎之上，秦始皇也絕對是有能力和武力之人，但秦朝統一六國太快也太迅猛，各項制度法規尚且不完善，內裏更是有諸多雜冗暗疾需要解決，即便秦始皇身邊也有諸如李斯，王翦等眾多有用之人，可人才嘛，無論何時總是缺的。】
【而如果秦始皇身邊能聚攏更多可為他用的人才，聚攏更多他所迫切需求的人才，那麽他的抱負和野心，能力與武力，豈不是有了更多可施展的方向與可能？】
【再可以更大膽的暢想一下，也許當時的歷史真能發生轉折，也許秦朝的統一真能延續更久。】
【更也許……我們華夏也能更早傲然於世界。】
漢朝未央宮。
劉徹深吸一口氣，目光掃過隨著天幕講解，臉上神色各異的眾多大臣們，卻並未多說什麽。
造紙，印刷術，科舉制，唯才是舉……這些都得一步步來，慢慢來，不急不急。
不過心底又是忍不住不舒服——
這天幕可真夠向著秦皇的，但奈何秦朝……
【當然我所說的一切，都是基於暢想上的，也偏理想主義，就算我們始皇大大真的能聽到，最需要的還是時間啊，時間！】
秦王宮。
嬴政也是深吸口氣，聽到天幕如此說，當然也清楚這些所要實現的基礎，必然是需要時間的，不過秦朝才剛建立沒多久，百廢待興，他有的是時間——
【另外如果秦始皇能活更長時間，就算沒有造紙術，印刷術和科舉制等，也許也能造就一個小的歷史拐點。】
嬴政不禁皺眉，什麽能活更長時間？這到底……
【但可惜的是，秦始皇不是壽終正寢，而是死於沙丘，並鮑魚埋身，甚至秦二世而亡。】
嬴政：“……”
死於沙丘？鮑魚埋身？秦二世而亡？
漢朝未央宮。
劉豬豬聽著天幕所言，內心不由得：噗。
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